全国政协委员、杭州歌剧舞剧院院长崔巍在今年全国两会期间提交《关于规范动画作品精细化管理的建议》，这是一份由杭州高级中学贡院校区学生完成的“模拟政协提案”，建议按年龄段建立符合国情的动漫分级制度。
崔巍委员
“我很早就关注到杭州有不少中学举办模拟政协提案活动，去年发现这份由高中生经过扎实的调查形成的模拟提案，就有思考：应该把这种青少年从小学习参政议政的模式带到全国两会，把杭州市政协践行国家倡导的‘全国青少年模拟政协活动’的模式经验向更多城市推广。”3月8日，崔巍告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），同学们对协商民主、调查研究有自己的理解和思考，有这样懂民主，善思考的年轻一代，国家的未来充满希望。
这份提案指出，随着受众年龄圈层扩大，动画定位混乱致使质量良莠不齐，监管机制呈现“管理被动”、部分内容审核标准不明晰的问题。现有审核机制与平台自审缺乏科学性和合理性，使我国动画片屡陷“黄暴陷阱”。同时，动画产业知识产权纠纷、权责界定等问题屡见不鲜；创新动力与技术支撑出现较显著的人才空洞。建议尝试按年龄段，结合动画功能，借助详细的心理分级和群体调查，建立符合国情的动漫分级制度；严格执行、动态监督分级制度落实情况，压实平台责任，协调好“禁”与“限”的关系，避免分级制度只作为片头形式化的提醒。健全法律法规，尝试将动画形象、主要情节等纳入法律保护；通过奖励和资金扶持等吸引、培育、保留国内外优秀动画作品，建立科学的人才培养机制。